El docente productor de materiales educativos multimodales: “Nuevos soportes de lectura y escritura 2” El docente del siglo XXI ha dejado de ser un mero transmisor de conocimiento, el quehacer docente se amplía en todas direcciones.Se crean espacios de enseñanza y aprendizaje no sólo en una aula convencional,sino que se generan espacios virtuales donde, además de intercambiar información, se dan relaciones mediáticas, de formación, interacción, trabajo, colaboración e investigación. La atención de los estudiantes va más allá del aula por la incorporación de muchas herramientas de las TIC, pero aunque estamos ante una generación de estudiantes que tienen como atributo ser nativos o itinerantes digitales, a través de la práctica nos damos cuenta de que están lejos de haber desarrollado las habilidades y actitudes para moverse en ambientes de enseñanza virtuales; por el contrario, demanda una gestión desde el docente para lograr la concurrencia de los saberes.El docente como persona común ha incorporado las TIC a su vida, será necesario ahora trasladar esa experiencia de cotidianidad a su mundo educativo, donde saberes y destrezas digitales sean puestas al servicio de su tarea docente. Esta historia comienza: https://www.pinterest.com/pampalira/mi-ciudad-capital-de-la-provincia-cumple-a%C3%B1os/